Japanese Experts Visit to Quang Nam Province [Vietnam]
*Vietnamese article is following the English one.
Date 15 Oct 2014
There were 2 main activities occured during Japanese experts short visit, Mr.Oikawa, teacher Masaaki and teacher Miura, :
- Observation of DRR class at 4 out of 6 model schools of SEEDS Asia in Quang Nam
From 13 to 15 Oct, 2014, 3 Japanese experts paid a visit to Quang Nam for their 3-day-working with SEEDS Asia and partners.
The first 2 days was the visit to 4 out of 6 model schools in Quang Nam.
SEEDS Asia, Observation session of 3 Japanese experts at Duy Hai elementary school
At the one of the meeting with teachers, Mr. Oikawa said that DRR education in Japan will guide students to protect themselves, support family, and support community as a triangle education cycle (SELF HELP-MUTUAL HELP- COMMUNITY HELP). Apart from that, the content of DRR lesson, teachers shall guide students of what students, themselves can do, family can do and community can do so that students know their roles in case of disaster.
Admittedly, the visits brought about experience and knowledge sharing for both side. “For a long time, I have been teaching my students knowledge on tsunami and earthquake, after this mission, I shall add other kinds of disaster to help my students.” – Teacher Hatakeyama.
SEEDS Asia, Discussion after DRR class observation at Nguyen Khuyen secondary school, Tam Ky
All of the periods of DRR classes from elementary to secondary schools had strict structure but vividly to guide students what to do before, in and after disasters. Moreover, the lecture linked with reality and history lesson (Mountain spirit – Sea spirit legend) and hence, created students’ attentions which concluded to the final objective of the lesson was to SAVE LIVES.
2. Workshop on sharing experience and lesson learnt for Tohoku earthquake and DRR programs at schools in Kesennuma city
On 15 Oct, 2014, 03 experts had full day with around 100 participants from representative heads of DOET and DARD, Education Working Group and Community working group.
SEEDS Asia, Opening speech by Teacher Le Van Chinh, Vice director of DOET
3 lectures were responded enthusiastically from participants by many questions. One of the questions was “The height above sea level sign board is an interesting and meaningful work by student, who sponsored this activity? The students made themselves?” – Mrs Hoa, Head of Nui Thanh district women union.
SEEDS Asia, Mrs Hoa, Núi Thanh Woman Union
The sign board were the idea from students, and was helped to design by art teachers. This activity was highly responded by the community. Later, the representative of students who presented the idea nationwide received the 1st prize award, said Mr. Oikawa.
SEEDS Asia, Teacher Oikawa answering questions from participants.
Concluding the workshop, Mr. Trương Xuân Tý, Manager of Bureau of Irrigation, DARD stressed that, through 3 presentations, all participants were shared and learnt knowledge and experience from Japan and also see clearly the importance of community in disaster prevention and mitigation. Moreover, with the hope that C-WG and E-WG have more chances to learn from each other and share knowledge.
SEEDS Asia, Mr. Ty to conclude the workshop
CHUYẾN THẮM CỦA 03 CHUYÊN GIA NHẬT BẢN ĐẾN TỈNH QUẢNG NAM, VIỆT NAM
Chuyến thăm của 3 chuyên gia Nhật Bản: thầy Oikawa, thầy Hatakeyama và thầy Miura đến từ thành phố Kesennumacó 2 hoạt động chính:
- Dự thính lớp học GNRRTT tại 4/6 trường mô hình của tổ chức SEEDS Asia tại Quảng Nam
Từ 13 đến 15/10 năm 2013, các chuyên gia Nhật Bản có chuyến viếng thăm Quảng Nam trong chuyến làm việc 3 ngày tại SEEDS Asia và đối tác.
Hai ngày đầu tiên, các chuyên gia thăm 4/6 trường mô hình của dự án tại Quảng Nam.
SEEDS Asia, Buổi dự thính của 3 chuyên gia Nhật tại trường tiểu học Duy Hải, Duy Xuyên
Tại một trong những buổi thảo luận với giáo viên, thầy Oikawa nói rằng GD GNRRTT ở Nhật Bản sẽ hướng dẫn cho học sinh bảo vệ bản thân mình, hỗ trợ gia đình, và hỗ trợ cộng đồng- đây là chu trình giáo dục (Tự lực – Hỗ trợ lẫn nhau – Hỗ trợ cộng đồng). Ngoài ra, giáo viên cần hướng dẫn học sinh những việc các em có thể tự làm được, gia đình làm và công đồng làm là gì để các em biết được vai trò của mình khi có thiên tai xảy ra.
Rõ ràng, chuyến thăm đến các trường đã giúp cả phía chuyên gia và giáo viên các trường mô hình chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức trong giảng dạy. “ Lâu nay, tôi dạy học sinh kiến thức về động đất và sóng thần, sau chuyến thăm này, tôi sẽ thêm các loại thiên tai khác vào giảng dạy để giúp các em hiểu thêm.” Masaaki Hatakeyama.
SEEDS Asia, Thảo luận sau 2 tiết dạy tại trường THCS Nguyễn Khuyến, Tam Kỳ
Tất cả các tiết dạy về GNRRTT ở trường tiểu học và trung học cơ sở đều có kết cấu chặc chẽ, nhưng đồng thời cũng hướng dẫn 1 cách sinh động cho các em cần phải làm gì trước- trong-và sau thiên tai. Hơn nữa, bài giảng của giáo viên còn liên hệ với tình hình địa phương và bài học lịch sử (Sơn tinh – Thủy Tinh) (Trường THCS Nguyễn Khuyến, Tam Kỳ) và do đó thu hút sự quan tâm, chú ý của học sinh – điều này giúp khẳng định mục tiêu cuối cùng của bài học là BẢO VỆ TÍNH MẠNG.
2. Hội thảo chia sẻ kinh nghiệm và bài học về trận động đất ở Miền Đông Bắc Nhật Bản và chương trình giáo dục GNRRTT tại trường học và cộng đồng ở Tp Kesennuma
Ngày 15/10/2014, 03 chuyên gia Nhật Bản có 1 ngày để chia sẻ với 100 đại biểu là đại diện của Sở GD và ĐT, Sở NN và PTNT, thành viên của nhóm giáo dục và nhóm cộng đồng.
SEEDS Asia, PGĐ Sở GD và ĐT phát biểu khai mạc hội thảo
03 bài chia sẻ nhận sự nhiều câu hỏi hưởng ứng từ các đại biểu tham dự. Một trong các câu hỏi là “Biển báo chiều cao mực nước biển tại Nhật là công việc thú vị và ý nghĩa của học sinh tại Nhật, ông cho biết ai tài trợ kinh phí cho hoạt động này? Học sinh tự làm hay sao?” – Chị Hoa, Chủ tịch HPN Núi Thành hỏi
SEEDS Asia, Mrs Hoa, Núi Thanh Woman Union
Biển báo là ý tưởng của các học sinh và các giáo viên mỹ thuật đã giúp thiết kế cho đẹp hơn. Hoạt động này được hưởng ứng rất nhiệt tình từ cộng đồng. Sau này, đại diện cá các em học sinh có bài trình bày ý tưởng trong 1 cuộc thi toàn quốc và đạt giải nhất, thầy Oikawa chia sẻ.
SEEDS Asia, Thầy Oikawa trả lời câu hỏi của đại biểu.
Phát biểu kết luận hội thảo, ông Trương Xuân Tý, Chi cục trưởng Chi cục thủy lợi, Sở NN và PTNT nhấn mạnh rằng, qua 3 bài trình bài, chúng tôi được chia sẻ và học hỏi được nhiều kiến thức và kinh nghiệm của chuyên gia Nhật Bản, và cũng thấy được rõ ràng tầm quan trọng của cộng đồng trong việc phòng, chống thiên tai với hy vọng rằng Nhóm Cộng đồng và Nhóm giáo dục sẽ có nhiều cơ hội học hỏi và chia sẻ kinh nghiệm lẫn nhau.
SEEDS Asia, Ông Tý phát biểu bế mạc hội thảo